首页> 中文期刊> 《职业技术 》 >三种提高自学能力的教学法在护理教学中的整合应用

三种提高自学能力的教学法在护理教学中的整合应用

             

摘要

培养学生的自学能力是职业学校教育的重要任务.目前常用并被肯定的相关教学法有三种,在内科护理教学中,打破单独使用这些教学法的框架,将三者有机结合,经探索,取得较好的教学效果.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号