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《图块及块属性》教学案例设计——任务驱动法在AutoCAD教学中的应用

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本文通过实际教学案例介绍了任务驱动法在课程教学中的应用,以任务设计为切入点分析了如何利用任务驱动法进行教学组织,实现教学目的.

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来源
《职业技术》 |2010年第9期|30-31|共2页
作者
徐文琦;
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作者单位

湖北交通职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育 ;
关键词
任务驱动; AutoCAD ; 任务设计 ;

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