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论企业在基于VAC-CDIO实习实训课程体系中的主体作用

             

摘要

本文在VAC-CDIO理论的指导下,以建筑室内设计专业学生职业岗位能力培养为目标,积极探索校企的深度教育合作,依据现代学徒制的思想从企业的角度进行实习实训课程的指导、管理与评价.

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