浅析高职课程设置中的两对矛盾

摘要

课程的针对性与适应性、能力本位与全面发展是当前高职课程设置中亟待解决的两对矛盾。为此，在进行课程设计时，既要注意专业知识的传授、专业技能的培养，又要注意打牢知识基础，拓宽发展空间；既要考虑现实和未来发展对职业技术人才的要求，又要考虑学生个性发展的需要。