入世后高职教育理念的创新

摘要

教育理念是经营教育的指针，中国入世后，高职教育受其影响，首先需经历教育理念改造创新的过程，因此，高职教育应该以积极主动的态度，创新教育价值现与人才培养理念，确立高职教育产业化理念，市场主导型职业教育和培训理念，构建开放的高职教育体系，不断提高自身可持续发展能力。提高教育层次，以适应未来经济发展需求。