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以能力建设为中心创新高职高专数学教学

     

摘要

在高职高专教育的多数专业中,数学课既是一门重要的文化基础课,又是一门必不可少的专业基础课,其教学质量高低直接影响到整体培养目标的实现。但由于教师对高职高专数学教育规律缺乏清晰的认识,导致教学基本上延续着单一的模式,教学内容陈旧,教学方式落后,严重影响了学生的学习热情和兴趣,影响了数学的教学效果。为此,笔者根据多年的教学体会,对高职数学教学改革提出一些看法。

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