群言·数字

     

摘要

和他们(县长、书记)谈职业教育,总是心不在焉,嘴里应着“好啊”,其实并没当回事。——湖南省邵阳市教育局职成科科长蒋太政认为,职业教育是上头热、下面冷,没有从整体上形成氛围,很重要的原因在于政府不重视。 鉴于在我国中小学已经开展“劳动技术教育课”,我认为有必要将其改为“职业技术课”。——中央教育科学研究所研究员程方平博士指出,应该有意识地将职业素质的教育内容纳入基础教育之中,在人们的普遍意识中亲近“大职业”的概念,并将可以整合的职业教育资源融合于已有的教材和教学资源之中。

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