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张军丽;
北京联合大学师范学院,100011;
澳大利亚; 职业教育; 价值观教育; 教学活动; 培训包;
机译:制定框架:澳大利亚国家价值观教育政策中的话题
机译:未来的澳大利亚技能?澳大利亚职业教育与培训中的质量保证研究
机译:挪威和西班牙职业教育与培训的连贯性:混合动力职业教育与培训体系中的国家传统和职业教育与培训治理的重塑
机译:澳大利亚职业教育中的某些TKEHDS:RMIT的观点
机译:教育价值观和价值观教育:对价值观教育的哲学研究。
机译:基因组 - 基因甘氨酸激酶(DGK)基因家族的基因组鉴定及对比分析及其在非生物胁迫下甘蓝型油菜中的表达探析
机译:农村职业教育与社会主义新农村建设的双赢发展探析——以云南农村为例
机译:工作团职业教育课程评审。文件报告第1号:1982财政年度职业教育部职业教育产品和成果
机译:面向澳大利亚所有州的国歌我的业务宗旨是通过为每个澳大利亚州提供国歌,并用优美而有益的语言表达有关其州,人民和人民的歌声,为全澳大利亚的人们带来幸福和自豪。代表过去的几代人,以及从昆士兰州,新南威尔士州,维多利亚州,ACT,塔斯马尼亚州,南澳大利亚州,西澳大利亚州和北领地开始的那一代人,将对希望,未来,代表过去,现在和未来作出法令和宣言代
机译:高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统
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