退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘志文; 杨心;
华南师范大学,教育科学学院,广东,广州,510631;
STW; 过渡模型; 职业教育教师角色;
机译:职业教育学习计划的性质:对荷兰基于综合能力的职业教育模型的评估
机译:进口中间商品增值份额的国际比较分析:基于非竞争性投入产出模型
机译:营养教育标准,职业教育标准,职业培训师职业标准和范围的国际比较
机译:通过图纸分析描绘学生对教师角色的教师角色的看法:社会符号学方法
机译:JET计划真正在做什么?:基于课堂的北海道教师角色分析。
机译:关于两阶段任务结果分析的注释:任务结构的变化如何影响无模型和基于模型的策略预测奖励和过渡对中止概率的影响
机译:来自荷兰,马耳他,日本和塞尔维亚的过渡项目数据的国际比较家庭医学研究。跨年龄频带,观察多年和个人实践分析诊断的诊断比率分析
机译:基于逻辑模型的T-aH医院船舶信息需求分析及过渡管理建议
机译:GS1设备,用于基于全球标准和用于自动分析业务过程的全球标准的自动生成业务过程模型和分析模型的系统
机译:基于HMM的单词对齐中基于单词的过渡模型用于统计机器翻译
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。