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邢江勇;
南京交通职业技术学院,江苏 南京211188;
对口招生; "3+3"衔接模式; 应用电子技术专业; 课程体系; 一体化设计;
机译:浅析中高职涉外文秘专业课程一体化——以《英语应用文写作》为例
机译:MOOC背景下的高职院校会计专业课程教学改革研究
机译:基于职业技能大赛推进高职汽车营销与服务专业课程体系的改革与探索
机译:运用教学APP和云平台解决十二年制国家基础教育体制下高职院校制冷与空调核心专业课程学习问题
机译:提高职前教师的思维能力:以科门达师范学院为例。
机译:一例由于吸收不良引起的低镁血症对口服甘油磷酸镁无反应但对口服氧化镁补充有反应
机译:创新创业导向的专业课程体验式教学设计——以高职印刷媒体技术专业为例
机译:科学与工程专业学术就业与研究生招生模式及趋势研究。
机译:(54)标题:用于加速模拟到数字转换的方法和系统(57)摘要:公开了用于加速与模拟到数字信号转换相关的处理的技术。在各种实施例中,为与模数转换器一起使用的采样保持和跟踪保持电路提供了加速处理。在各种实施例中采用缩写的采样状态,缩写的复位状态或两者。通过加速处理以避免需要等待信号稳定在预定公差内,可能会引起不同类型的错误。此类误差是在校准期间确定的,并存储以供将来检索和误差补偿。公开了用于在线和离线校准的技术,由此校准可以或可以不影响正常的信号转换处理。本文公开的技术在模数转换中具有广泛的适用性,并且可以在各种情况下实现更快的处理。
机译:提供用于确定在程序的实施例中是否发生错误的值的数据处理的方法,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理的方法,用于产生程序代码的方法,用于提供值以确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置以及用于生成程序的代码
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