职业技术教育学应用型研究生创新能力培养“金字塔”模式探讨

摘要

应用型研究生是具有学习能力、研究能力和创新能力的人才.其创新能力培养需要构建“金字塔”模式,包括“三位一体的金字塔”学习模式、“三层推进的金字塔”研究模式和“三界联动的金字塔”实践模式.构建“金字塔”模式需要做好导师队伍保障、经费保障和监督保障工作.