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张晓;
浙江省义乌市宾王中学;
合作学习; 合作意识; 培养; 学校; 师生互动; 教学改革; 评价体系; 扩大; 途径; 热情;
机译:重视与合作伙伴的合作
机译:合作社对可再生能源越来越重视:电力合作社联合组成“超级可再生能源”
机译:重视合作社:会议-在瞬息万变的商业环境中权衡合作社的价值
机译:促进中国大豆产业发展的战略和与全球合作伙伴的合作:对食品增值大豆产品的特别重视
机译:作为一种创新教学实践的合作意识培养的调查,以及对将其引入高中的反应。
机译:东非卫生专业计划的国际合作大学:为什么要这样做他们重视什么?
机译:学生团队成果师(Stad)类型的合作学习方法在增长的学习热情中
机译:重视运输公私合作伙伴关系中的公共部门风险敞口
机译:基于合作伙伴合作补偿(PCC)计划和合作伙伴利润共享(PPS)业务资金的合作伙伴合作伙伴业务网络(PBN)支持的合作伙伴合作伙伴业务(CCPB)解决方案
机译:合作设备,合作源设备,合作目的地设备,合作程序和合作方法
机译:操作合作终端,图像解释报告生成合作系统,图像解释报告生成合作计划和操作合作计划
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