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徐觉晓;
浙江省宁波市北仑职业高级中学;
中职生; 茶艺学力; 茶艺课程;
机译:基因诊断委员会(Geko)的指南,以便根据23段的医疗目的对遗传调查的启示内容的要求。 2号。 3月3日,2017年4月28日的3年度修订版,2017年5月17日发布和生效,取代了2012年4月27日的版本,这是2012年11月16日的最后修订
机译:基因诊断委员会(Geko)的指南(Geko)根据23段对医疗目的进行遗传调查的启示的内容要求。 2号。 3月3日2017年4月28日的3年度修订版,2017年5月17日发布和生效,取代了2012年4月27日的版本,这是2012年11月16日的最后修订
机译:分子内氢键在邻位取代的芳基酰胺中的从头算分子轨道研究:对分子力学力场参数化的启示
机译:中国理工学院专业教学力的改革为基于NYP经验的启示
机译:创新型大学力学课程中的学生协作,调查问题和技术使用
机译:心血管应急医疗要求的空间时间分析:启示政策与实践
机译:项目教学:培养中职生工匠精神的有效路径
机译:盾构 - 地层相互作用模型及其对主动盾构设置要求的启示
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:光学力传感器和使用该光学力传感器的设备
机译:光学力传感器和使用光学力传感器的装置
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