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中职物理教学“学中做,做中学”理念的实践探索

         

摘要

针对目前中职专业中物理基础学科教师不重视、学生无兴趣的问题,该文明确了新课改中文化基础课照样可以结合专业实践“学中做,做中学”的专业理念,促进学生职业成长.

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