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注意教学的节奏与容量提高电工基础教学效率

             
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摘要

本文提出要提高电工基础课堂教学的质量必须注意课堂教学的节奏与容量.

著录项

  • 来源
    《职业教育研究》 |2005年第7期|113-114|共2页
  • 作者

    戴永胜;

  • 作者单位

    江苏省高港职电教育中心校,江苏,高港,225300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
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