案例教学法在高职法律类课程教学中的运用

摘要

高职院校法律类课程改革的目标是建立有高职院校特色的案例教学模式,建立这一模式需要教育行政主管部门给予相应的财力和政策支持,同时也需要学校、教师根据自身的教育对象和教学目的进行相应的课程开发,并投入一定的人力、物力、智力.