基于工作过程的《组态控制应用技术》项目式教学设计与实践

摘要

针对<组态控制应用技术>课程教学,论述了采用基于工作过程导向开展项目式教学,构建课堂教学的一种最优模式.阐述了在实践中探索<组态控制应用技术>课程以工作过程为导向开展项目式教学的实施步骤、作用及保证措施.