《园林规划设计》课程实践教学模式研究

摘要

根据<园林规划设计>课程的特点和教学实践,对该门课程传统实践教学模式进行研究,分析其存在的弊端,并在此基础上进一步对综合性实践课程环节进行设计,提出一种更优化的新的教学模式.