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高职公共英语教学中行动导向教学法及其应用

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摘要

在高职公共英语教学中应用行动导向教学法,能有效促进学生语言技能的形成,提高学生的综合职业能力,使理论教学与实践教学相互贯通,全面提高教学质量.

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来源
《职业教育研究》 |2011年第2期|45-46|共2页
作者
戚一岚;
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作者单位

浙江经济职业技术学院,浙江,杭州,310018;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职; 公共英语教学; 行动导向教学法;

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