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高职国家精品资源共享课程建设的认识与实践

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针对国家精品资源共享课程和原国家精品课程之间的关系,提出了高职国家精品资源共享课程的建设策略:转型是国家精品资源共享课程建设的前提;衔接是国家精品资源共享课程建设的基础;升级是国家精品资源共享课程建设的核心.并通过“建筑装饰设计”课程的建设,总结了高职国家精品资源共享课程建设的理念、思路和方法.

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来源
《职业教育研究》 |2014年第7期|149-152|共4页
作者
郭红;
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作者单位

河南工业职业技术学院河南南阳 473009;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职; 精品资源共享课程; 建设装饰设计;

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