《新闻采访与写作》课程建设及改革探析

摘要

《新闻采访与写作》课程作为一门实践性与应用性较强的课程，在新闻学专业的学习中占有重要的地位。但这门课程目前的教学还存在诸多问题，主要体现在：教学内容不够完整，教学理念陈旧，课程实践性操作不够以及考核方式不科学等。针对这种现象，文章旨在探索如何加强新闻采访与写作课程的教学，通过一系列改革的尝试与实践，使学生掌握新闻编辑知识的同时也能锻炼采写能力，为成为应用性新闻人才奠定基础。