将思政教育融入《机械制图》课堂的探索与实践

摘要

针对如何发挥专业类课程的思政教育作用,本论文以《机械制图》课程为例,通过思政目标确立、课程思政融入的途径和教学内容设计等方面探讨如何在专业课程教学中引入思政元素,实现专业知识的教学与思想政治教育统一。