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优化文言文教学的'四步导读法'

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@@ 笔者在文言文教学中,为了提高课堂教学效果,开拓学生思维,培养学生阅读文言文的能力,在实践中运用了"四步导读法",收到较好的教学效果.

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来源
《机械职业教育》 |2002年第11期|45-46|共2页
作者
邓锦芬;
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作者单位

深圳市工业学校;

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正文语种 chi
中图分类教育 ;
关键词

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