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“双元制”教育模式特点及对我国高职会计专业培养模式的启示

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将创新人才培养模式作为提高教育质量的根本途径,研究、借鉴国外先进的职业教育模式,正是快速提高我国职业教育水平的有效途径之一.本文在实地调查的基础上分析研究了德国“双元制”教育模式的特点以及对我国高职会计专业培养模式改革的启示.

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来源
《职业教育（下旬）》|2013年第5期|42-43,47|共3页
作者
史晓江;
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作者单位

浙江商业职业技术学院财会金融学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
"双元制"; 培养模式; 特点; 高职会计专业; 启示;
入库时间 2023-07-25 19:46:51

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