首页> 中文期刊> 《职教与经济研究》 >职业教育领域对企业文化应该有独立的认知判断

职业教育领域对企业文化应该有独立的认知判断

         

摘要

职业教育领域应立足于培养学生去研究和学习企业文化,尤其是要立足于其未来的职业生涯,而不仅仅是考虑企业的需要,这是学生可持续发展的一个重要方面。关注这个问题,将是对教育体系的一种完善,更符合教育的本质。因此,对企业文化不能人云亦云,只注意融合和接纳,应该具有独立的认知和判断,这是现阶段职业教育领域对我国企业文化状况的一种科学冷静的态度。

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