大数据时代下语言慕课教学方式利弊分析及改进策略

摘要

慕课是现代最为新型的教学方式之一。随着大数据时代的到来,慕课教学方式得到了较为广泛的应用,同时,我国教育也因慕课的教学方式得到了较大程度的改革。大数据时代下的语言慕课教学方式有效弥补了传统教学中存在的不足,是现代培养全面型人才的重要手段。本文针对大数据时代下江苏农林职业技术学院语言慕课教学方式进行分析,讨论其在现代教育中的利弊,并根据此提出相关改进策略,为持续发展我国慕课教学提供相关策略。