高校教育管理工作开展过程中如何培养学生个性化发展

摘要

cqvip:教学是教师的教与学生的学共同组成的一种双边活动,二者缺一不可,其中教师在教学中具有主导作用。现阶段,在我国高校的教学实践中存在着极大的问题,教学模式依旧以传统教师教一学生学的知识灌输模式为主,这种模式无法使学生的主体作用表现出来,学生只是被动地接受知识,不能充分调动其积极性,导致很多高校教学效果不太显著。