青少年网络文明动画教育资源建设及管理方法探索

摘要

cqvip:作为青少年网络文明传播和教育的重要途径之一,动画作品具有寓教于乐的优势,能在潜移默化中传播网络文明正能量。5G时代,动画作品可与网络相结合,发挥流媒体优势,开发和征集具有教育作用的动画作品,打造网络文明动画教育资源库,跨终端塑造动画网络文明品牌效应,促进青少年网络文明教育的有效实施。