铜鼓视觉元素有机融入书籍装帧设计教学的实践探索

摘要

当今看脸时代,读者往往习惯用选美的眼光去挑选图书,书籍封面是图书的脸面,是书籍主题内容外在的表现形式。尤其是地域民族类主题书籍,既是地域民族文化内涵的载体,也是地方民族凝聚力与精神文明的集中展现。桂西北少数民族铜鼓视觉艺术元素既是地域民族文化精神的象征,也是地方民族凝聚力和对外展示的民族形象视觉符号,在书籍封面设计教学中有机融入地域少数民族铜鼓视觉元素,引导学生挖掘地域民族文化特色视觉元素符号,既可以丰富书籍装帧设计民族文化内涵,也有利于促进地方民族文化的传承与发展、促使民族类书籍装帧设计独具地域民族文化特色。