情景教学在会展策划课堂中的尝试

摘要

随着会展行业的不断发展,越来越多的学校开始设置会展策划课程。会展策划课程具有很强的理论性和实践性,学校开展会展策划课主要是为了向社会提供更多的具有专业会展策划能力的人才。该文主要针对情景教学法在会展策划课堂中的应用进行分析,希望通过本文的分析可以充分发挥情景教学法的积极作用,提高学校会展策划课的教学质量。