首页> 中文期刊> 《都市家教(下半月)》 >多媒体教学与传统教学,孰优?孰劣?——对比前后两次不同方法教学《观察物体》

多媒体教学与传统教学,孰优?孰劣?——对比前后两次不同方法教学《观察物体》

         

摘要

伴随着新课程改革的不断推出,各种教学方法也在不断地更新,多媒体展示,动手实践操作,科学试验推理总结等等,花样层出不穷,多媒体教学与传统教学两大类型并驾齐驱,那么孰优?孰劣呢?下面针对我前后两次用不同的方法教学《观察物体》,谈谈我的感受。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号