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适量开展挫折教育 促进幼儿健康成长——浅谈新时期开展幼儿挫折教育的意义和做法

         

摘要

有人说,人生不如意事常八九。这句话虽有些夸大其词,但足以表明这样的道理:挫折是人生旅历的必修课,是不以人的意志为转移的,是每一个人肯定会遏到而且必须面对的客观事实。拒绝挫折,就等于拒绝成功。本文所谓的挫折,就是我们日常生活中经常发生的“碰钉子”,心理学对挫折的解释是——“当个人从事有目的的活动受到障碍或干扰时所表现的情绪状态。”笔者认为,一个人如果在幼年时期能够接受一定的挫折教育,就会增加其含金量较高的心理素养,对未来的全面发展有百利而无一害;否则,在人生的成长旅途中,一旦遭遇高考、择业和情感等挫折,就可能突爆“人生危机”。本文结合幼教工作的实践与思考,试就此话题作一些简要阐述。

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