用语音学理论指导高职高专语音教学

摘要

在高职高专院校，无论是否是英语专业的同学，都存在英语语音方面的问题.大多数同学高中时英语音标读法都一知半解，更谈不上具体每个音素的精确发音。本文力从英语语音学、元认知策略、实践教学教法等方面对高职高专学生的语音教学方面进行一些探讨。