从生活空间到思政空间:高校学生社区党建实践探析——以“红色蒲公英”为例

摘要

为拓展党建实践教育阵地、提高思想政治教育实效性,高校党建转入学生社区的生活空间,以党员践行宗旨、发挥榜样示范引领作用为切入点,以自媒体+宿舍的“朋友圈式”传播来辐射涵育更多学生群体,以此充分延展思政空间。文章借助学生党建实践品牌项目“红色蒲公英”,探索依托社区的高校学生党建实践模式并形成创新思考。