重学轻教:迎接知识经济挑战的教学思路与方法——对美国高校教学模式的思考与借鉴

摘要

本文着重分析对比了“重学轻教”与“重教轻学”两种教学思路,论述了面对当今社会发展与科技发展的具体特点,重学轻教优于重教轻学的原因.在此基础上,本文提出了两种有助于实现重学轻教的方法:团队化教学和互联网教学.