基于校企合作提高集成电路设计类课程教学质量的研究

摘要

枝企合作提高集成电路设计类课程教学质量需要不断提升.针对微电子专业集成电路设计类课程的实践性强、教学内容更新快、条件建设昂贵等特点,进行校企合作提高集成电路设计类课程教学质量的探索.只有对校企合作教育进行创新模式的理性思考与实践探索,才能更好地提供优质的教学实践条件和实践资源,有效提高学生的实验动手能力与工程实践技能,培养更多的实用人才.