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关于海德格尔'人是什么'的教育学追问

     

摘要

@@ 海德格尔反对抽象的人性论,认为人不是抽象的,而是一个个具体的、历史的人,哲学应该关心的是个体的生存状态.这种观点引发了"教育中是否有人"及"教育中如何有人"的思考.

著录项

  • 来源
    《大学教育科学》|2006年第5期|70-72|共3页
  • 作者

    史曼莉;

  • 作者单位

    湖南大学,高等教育研究所,湖南,长沙,410082;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 高等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 18:44:39

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