大学办学特色的多视角审视

摘要

办学特色是大学适应社会和自身发展的内在要求,准确把握大学办学特色的内涵必须从多视角加以审视.从哲学视角看,办学特色是普遍性和特殊性的统一;从文化学视角来看,办学特色是继承与创新的统一;从生态学视角来看,大学办学必须打破单一性,实行多样性;从教育学视角来看,办学特色既具有工具理性,更具有价值理性.