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张金萍; 刘少雪; 刘燕吉;
上海交通大学高等教育研究院;
上海交通大学密西根学院;
满意度; 上海交通大学; 学生; 学习; 学位; 综合性评价; 本科; 学院;
机译:双学位和非双学位学生的平均成绩差异
机译:使用社会生态学框架理解单双学位护理学生和双学位毕业生的职业选择
机译:(1070)教育创新项目和双学位计划:相似之处和差异
机译:自我效能感,成就倾向,控制失落和应对方式是双学位和相关学位护理课程中护理学生学习成绩的预测指标
机译:使用社会生态学框架理解职业单双学位护理学生和双学位毕业生的选择
机译:双学位课程对主要利益相关者的增值:以阿尔托大学,商学院双学位的情况为例
机译:技术转让:与三大能源相关职业的主要大学开展双学位课程。最终的绩效报告
机译:项目书调查工具的项目书检查方式,项目书检查系统和项目书检查程序以及项目书调查工具
机译:该设备可进行双学位会计核算,每个席位可同时进行一次。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:双学位
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