“中国高校外语学科定位与教师发展模式研究”成果报告

摘要

该课题综合运用定性分析和定量分析等研究方法,在对我国外语学科整体现状进行广泛调研的基础上,将我国高校外语学科定位区分为复合型学科定位和人文主义学科定位两种类型,通过对不同学科定位内涵的分析,提出了既符合外语教育规律、又能够促进教师个性化成长的职业发展模式:人文主义发展模式和复合型发展模式。