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庞坤; 李秀林; 李明振;
武警学院数学教研室;
南京大学哲学系;
数学建模方法; 数学建模课程; 有效教学策略; 解决实际问题; 现实问题; 建立数学模型; 数学建模教学; 数学方法; 持续发展; 发展历史;
机译:用于患者教育的有效教学策略和方法:系统的审查和实践指南建议。
机译:病人教育的有效教学策略和方法:系统评价和实践指南建议
机译:农业大学学生数学建模基础知识的差异化教学方法
机译:应用人才培养背景下大学英语有效教学策略研究
机译:教育范式转变:与个性化学习技术配对的有效教学策略的定量研究以及宾夕法尼亚州西南部学校学生成长的影响
机译:组合数学建模方法以在3D小区迁移中询问后退后退动态的方法
机译:商务英语的有效教学策略:波尔塔瓦经济与贸易大学的经验
机译:基因网络的识别:一种基于数学建模的方法。
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:降低大学学费的方法和实施降低大学学费的方法
机译:通过在线将销售收入直接分配到大学储蓄账户来促进在线拍卖资助大学储蓄账户的系统,方法和软件
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