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日本人权教育的启示——从法律视角分析

         

摘要

一、人权教育的背景和定义人权教育对人权的实现有着重要的意义和贡献,这一点已经在国际社会上达成共识。在所能涵盖的地域集团以及各个国家、社会上实现人权,是国际社会中每个人的责任,也是近年来人权教育目的的发展趋势。正如人权委员会第2004/71号决议所说:人权教育能够长时期地防止人权的侵害与暴力冲突,促进人类平等和可持续发展。增加公众在民主制度下参与集体意志形成过程的机会。

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