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幼儿教师专业成长的途径探析

         

摘要

教师的专业成长已成为现代幼教改革发展的首要因素.大家都认识到:加强幼儿园课程改革,提高幼儿园保教质量的前提就是必须拥有一支高素质的教师队伍.高素质幼教队伍的建立不仅是深化素质教育的需要,同时还是幼儿教师实现自身价值的需要.而促进幼儿教师成长的内在因素是教师自身的敬业精神,教学研究、知识更新、教学实践、教学反思则是促进幼儿教师素质成长的有效途径.

著录项

  • 来源
    《求实》 |2011年第z2期|278-280|共3页
  • 作者

    宋小梅;

  • 作者单位

    江苏石油勘探局;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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