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浅谈中职班主任工作中教育方法的多样性

         

摘要

结合自己在中职学校班主任工作中的一些实例,从假借于“事”、“人”、“物”、“会”、“时”、“心”等方面论述了班主任工作中教育方法的多样性。

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