“以学生为中心”方剂学多维教学模式探讨

摘要

以"以学生为中心"的现代教育理念为指导,开展了课堂教学(课前提问、阶段测验、期末考试)、微课学习(观看视频、阶段测验、问题讨论)和测评结合的多维教学模式方剂学教学尝试。通过方剂学多维教学模式的探索和多样化测评方式的实施,激发了学生学习《方剂学》的兴趣,取得了较好的教学效果。