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儿童视角下的广州市儿童公园游憩体验研究

         

摘要

儿童游憩空间在快速城市化背景下日益显示出其重要性,儿童的游憩体验也备受学者的关注.该研究以广州市儿童公园为案例地,采用照片引谈法和参与式观察法,尝试探究儿童视角下的儿童游憩体验.研究发现,广州市儿童公园的儿童游憩体验类型主要为3种:基于感官愉悦的感官式体验、基于认知的判断式体验和追求互动的社交式体验.影响儿童游憩体验的因素主要包括3方面:游憩设备与空间环境、儿童幻想与社会认知以及同伴关系.其中,在同伴关系中,区别于以往监督者的角色,家长的陪伴者角色更加突出,亲子间的亲密交流互动、强凝聚力的家庭氛围培养同样影响儿童的游憩体验.基于此,园区应选择高参与度、高安全性的游憩设备,提高游憩空间的功能可供性,提供符合儿童审美的游憩环境,并考虑游憩空间按年龄分区的管理模式促进儿童积极的游憩体验.园区应设置更多合作型游憩设备,提供亲子间交流合作的空间和机会.研究以期丰富儿童游憩体验以及儿童地理学的相关研究,并为城市儿童公园的规划和建设提供建议.

著录项

  • 来源
    《旅游学刊》 |2020年第12期|81-91|共11页
  • 作者

    谢泳涛; 朱竑; 陈淳;

  • 作者单位

    华南师范大学地理科学学院 广东广州510631;

    中山大学地理科学与规划学院 广东广州510275;

    广州大学地理科学与遥感学院华南人文地理与城市发展研究中心 广东广州510006;

    广东省城市与移民研究中心 广东广州510006;

    华南师范大学地理科学学院 广东广州510631;

    华南师范大学文化产业与文化地理研究中心 广东广州510631;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 旅游经济;
  • 关键词

    儿童; 游憩体验; 广州市儿童公园; 照片引谈法; 儿童游憩体验类型;

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