实践育人背景下医学生志愿服务育人功能实现机制研究

摘要

志愿服务是高校育人工程的重要活动载体。医学生具备的医学知识在志愿服务活动中具有独有的优势。志愿服务是实践育人的重要组成部分,具有内在的育人功能。它不仅有利于医学生增强实践能力,提升综合素质,更有助于其职业道德素质的养成。实现志愿服务的育人功能,需以德育人,强化医学生志愿服务意识;优化管理,增强医学生志愿服务能力;打造精品,让医学生志愿服务常态化,从而构建医学生志愿服务育人功能实现机制。