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江雄;
湖南三一工业职业技术学院 湖南长沙410100;
专创融合; 建筑专业竞赛项目; 教学改革;
机译:教育现代化背景下教师教育一体化目标与课程体系研究
机译:互联网背景下应用院校管理专业“思想政治课程”建筑路径评价体系研究
机译:对卡塞拉遗产研究的贡献:葡萄牙东部阿尔加维的背景下的制图,建筑和景观↓对卡塞拉遗产研究的研究:葡萄牙东部阿尔加维的背景下的制图,建筑和景观
机译:建筑工业化背景下的精益建设体系研究
机译:实现积极和平的体系结构:冲突和战后背景下的建筑在和平建设过程中的作用
机译:对最新技术的回顾和文献分析:来自教育经验系统化的背景下的方法学建议**研究项目的标题为“高等教育经验的系统化。最新研究水平2005-2011”;该项目由uis研究与扩展副部门支持,代码为CH2010-2。该项目的合作者是:范妮·马塞拉·霍米加·桑切斯女士和胡安·迭戈·比利亚姆扎尔先生
机译:追求卓越:研究美国四年级数学和科学211教学,学习,课程和国际背景下的成就。第三次国际数学和科学研究的初步211结果
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:铑/铱/碘化物离子催化剂体系下甲醇羰基化反应的研究。
机译:在工业化预制建筑物的背景下,理想的填充元素解决方案以进行扩展
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