案例式立德树人课程设计的探索与实践——以《港口危险货物安全生产》课程为例

摘要

如何将思政课程像春雨般细无声的融入到专业课是新时代课程的必要环节。本文尝试以《港口危险货物安全生产》这一节为例,来探索案例式立德树人教育,以达到让学生掌握港口危险货物安全生产操作规范,培养重视学生港区安全生产意识,掌握危险货物安全生产技能和规范,严守职业道德的目的。