“词汇墙”在初中英语教学中的应用研究——以《新目标英语》为例

摘要

本文主要介绍词汇墙教学方法,并以《新目标英语》为例,探讨词汇墙教学法如何应用于初中英语课堂教学,从听、说、读、写四个方面论述词汇墙教学法的开展以及模式的初步形成,旨在有效地促进学生语言技能的自主发展。